蔡總統,講台語值得驕傲嗎?Kóng Tâi-gí kám ū sǹg?
蔡總統,講台語值得驕傲嗎?Kóng Tâi-gí kám ū sǹg?
From: uibun
Date: 2017-09-20 23:21:10
原載台灣時報專論2017/9/20 http://www.twtimes.com.tw/?page=news&nid=669439
蔡總統,講台語值得驕傲嗎? by蔣為文
近日,蔡英文總統到台東縣參訪「普悠瑪部落」。她對卑南族人表示「講母語」是值得驕傲的事且期許將原住民族的語言與文化傳承下去。蔡總統也在選前選後多次公開宣稱將把客語列為國家語言。唯獨台語似乎被刻意邊緣化,至今尚無體制上的支持。我們想請問蔡總統,講母語值得驕傲是否包含台語在內? 原住民族語言發展法早已經立法院立法通過並於今年六月十四日正式公布。依據原住民族語言發展法,原住民族各族的語言均為國家語言,並擁有族語使用權、教育權、媒體權等。原住民族語言發展法可說是台灣有史以來最進步也最豐富的語言法,其內容比現行文化部草擬中的國家語言發展法更多元。此外,客家基本法也早於二○一○年一月二十七日正式公告,並於今年六月經行政院通過修訂把客語列為國家語言。我們對於這些進步的立法給予高度肯定與支持。然而,台語所獲得的關注呢? 原住民族委員會每年約有八十億預算,還有原住民族電視台。客家委員會每年也約有三十億經費,也有客家電視台。中廣頻道回收後也優先給原住民族及客家做全國廣播用途。相形之下,台語有委員會、電視台及專門預算嗎?全台灣約有七成到八成是台語族群,然而台語族群所獲得的政治資源卻比新住民還不如!政府早於二○○四年就成立「外籍配偶照顧輔導基金」(現改為「新住民基金會」),現在每年仍維持十億元基金以照顧新住民族群。 台語族群現在遭受的不僅是精神上的污名化,也欠缺政府體制上的支持。譬如,教育部至今仍在課綱及公文裡以「閩南語」、「閩南人」來汙衊以台語為母語的族群。根據古書「許慎」《說文解字》及清代「段玉裁」《說文解字注》之解說,閩南語的「閩」字是蛇種、野蠻民族的意思。蔡總統,您還能忍受別人稱妳為蕃人總統嗎? 此外,現行十二年國教課綱草案接本上是沿襲馬英九的去台灣化政策。在現行課綱裡,台語文的教育權受侵害,地位比新住民語及第二外語還不如用!依據規劃中的草案,新住民語在中小學階段可以比照本土語文授課,在高中階段又可以換成第二外語的面貌開課六學分。台語卻限定只在小學階段每週一節課教授。相形之下,所謂的國語課(北京話),從國小到高中,平均每週五節課。 最近因為教育部審課綱引發社會關注高中課本文言文與白話文比例爭議。媒體只關注白話文比例,卻鮮少注意到不管文言文或白話文,台灣學生被迫學習的都是中國語文!其實,台灣本土語文才是真正的白話文。在小學階段,台灣學生每週要學六節課的北京話,卻僅有一節本土語文可選。如果學生是台越通婚的後代,他還被迫只能在本土語文或新住民語文之間擇一修課,因排課時間是在同一時段。亦即教育部是在逼學生選擇爸爸的語言或媽媽的語言,這不是政府在帶頭破壞家庭和諧、阻礙新南向嗎? 蔡總統常有很多很好的政見與想法,譬如將原住民族語及客語列為國家語言。然而在執行過程當中,卻經常因為用人不當而使得成果大打折扣甚至出現反效果。以母語文化為例,若能同時公平照顧不同本土族群,相信蔡總統的民調即便沒有賴清德院長的救援投手也能探底回升。(作者為台灣教授協會南區召集人、成大台灣文學系教授)
--Wi-vun T. Chiung --蔣為文 --Chiúⁿ Ûi-bûn --Tưởng Vi Văn --ショウ イブン
Professor of Linguistics Taiffalo's Study of Eco-linguistics of Society http://uibun.twl.ncku.edu.tw Center for Taiwanese Languages Testing http://ctlt.twl.ncku.edu.tw Center for Vietnamese Studies http://cvs.twl.ncku.edu.tw Department of Taiwanese Literature http://www.twl.ncku.edu.tw National Cheng Kung University, TAIWAN
E-mail: (private) E-mail: (office) Tel: +886-6-2757575 ext 52627 (Taiwan) Fax: +886-6-2755190 (Taiwan) *******************
Re: Re: [tgb] 蔡總統,講台語值得驕傲嗎?Kóng Tâi-gí kám ū sǹg?
From: Lim Chun-iok
Date: 2017-09-21 00:11:10
鄭兒玉牧師在生ê時bat kā我講:台灣chit-má ê領導階級已經變成「中華民國語人」,in bē記得台灣75% ê人口是「台語人」!Choán-hêng chèng-gī!轉型正義!Tâi-oân-lâng chhut-thâu-thiⁿ! 台灣人出頭天!
2017-09-20 11:21 GMT-04:00 uibun :
原載台灣時報專論2017/9/20 http://www.twtimes.com.tw/?page=news&nid=669439
蔡總統,講台語值得驕傲嗎? by蔣為文
近日,蔡英文總統到台東縣參訪「普悠瑪部落」。她對卑南族人表示「講母語」是值得驕傲的事且期許將原住民族的語言與文化傳承下去。蔡總統也在選前選後多次公開宣稱將把客語列為國家語言。唯獨台語似乎被刻意邊緣化,至今尚無體制上的支持。我們想請問蔡總統,講母語值得驕傲是否包含台語在內? 原住民族語言發展法早已經立法院立法通過並於今年六月十四日正式公布。依據原住民族語言發展法,原住民族各族的語言均為國家語言,並擁有族語使用權、教育權、媒體權等。原住民族語言發展法可說是台灣有史以來最進步也最豐富的語言法,其內容比現行文化部草擬中的國家語言發展法更多元。此外,客家基本法也早於二○一○年一月二十七日正式公告,並於今年六月經行政院通過修訂把客語列為國家語言。我們對於這些進步的立法給予高度肯定與支持。然而,台語所獲得的關注呢? 原住民族委員會每年約有八十億預算,還有原住民族電視台。客家委員會每年也約有三十億經費,也有客家電視台。中廣頻道回收後也優先給原住民族及客家做全國廣播用途。相形之下,台語有委員會、電視台及專門預算嗎?全台灣約有七成到八成是台語族群,然而台語族群所獲得的政治資源卻比新住民還不如!政府早於二○○四年就成立「外籍配偶照顧輔導基金」(現改為「新住民基金會」),現在每年仍維持十億元基金以照顧新住民族群。 台語族群現在遭受的不僅是精神上的污名化,也欠缺政府體制上的支持。譬如,教育部至今仍在課綱及公文裡以「閩南語」、「閩南人」來汙衊以台語為母語的族群。根據古書「許慎」《說文解字》及清代「段玉裁」《說文解字注》之解說,閩南語的「閩」字是蛇種、野蠻民族的意思。蔡總統,您還能忍受別人稱妳為蕃人總統嗎? 此外,現行十二年國教課綱草案接本上是沿襲馬英九的去台灣化政策。在現行課綱裡,台語文的教育權受侵害,地位比新住民語及第二外語還不如用!依據規劃中的草案,新住民語在中小學階段可以比照本土語文授課,在高中階段又可以換成第二外語的面貌開課六學分。台語卻限定只在小學階段每週一節課教授。相形之下,所謂的國語課(北京話),從國小到高中,平均每週五節課。 最近因為教育部審課綱引發社會關注高中課本文言文與白話文比例爭議。媒體只關注白話文比例,卻鮮少注意到不管文言文或白話文,台灣學生被迫學習的都是中國語文!其實,台灣本土語文才是真正的白話文。在小學階段,台灣學生每週要學六節課的北京話,卻僅有一節本土語文可選。如果學生是台越通婚的後代,他還被迫只能在本土語文或新住民語文之間擇一修課,因排課時間是在同一時段。亦即教育部是在逼學生選擇爸爸的語言或媽媽的語言,這不是政府在帶頭破壞家庭和諧、阻礙新南向嗎? 蔡總統常有很多很好的政見與想法,譬如將原住民族語及客語列為國家語言。然而在執行過程當中,卻經常因為用人不當而使得成果大打折扣甚至出現反效果。以母語文化為例,若能同時公平照顧不同本土族群,相信蔡總統的民調即便沒有賴清德院長的救援投手也能探底回升。(作者為台灣教授協會南區召集人、成大台灣文學系教授)
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